В социальных сетях и мессенджерах провокаторы склоняют россиян к терроризму и другим серьезным преступлениям. В группе риска – подростки и молодежь.
Вовлекать юных граждан в террористическую деятельность злоумышленникам намного легче, чем заставить сделать нечто противозаконное зрелого человека. Личностная незрелость, отсутствие жизненного опыта, непонимание глубинных политических процессов сливается с излишней эмоциональностью, импульсивностью, желанием проявить себя, почувствовать свою принадлежность к группе. В силу свойственной этому возрасту самоуверенности они чаще склонны считать, что могут не попасться правоохранительным органам и уйти от ответственности.
Большинство вербовщиков – тонкие психологи, обученные техникам и методикам воздействия на психику людей. Для вербовщиков не существует «грязных» методов – сгодится все, что может способствовать их делу. Спектр воздействия чрезвычайно широк: от психологических манипуляций и пропаганды до прямых угроз и шантажа.
Главным инструментом вербовки в террористские организации в современное время стали социальные сети и мессенджеры, основными потребителями контента которых является молодежь.Для подростков и молодых людей свойственно вести свои страницы открыто, они чаще публикуют персональную информацию, демонстрируют те или иные свои взгляды, ярко реагируют на тот или иной политический или околополитический контент, при этом не всегда могут отличить фейковые новости от реальных.
Соцсети позволяют провокаторам свободно собирать интересующие их данные и еще на этапе планирования «вербовки» анализировать личные страницы потенциальных жертв, выбирая тех людей, которые демонстрируют активность, определенные политические, религиозные или иные взгляды, и в то же время не имеют четких личностных позиций.
РОДИТЕЛЯМ ВАЖНО:
- заранее проинформировать детей и подростков обо всех возможных рисках и угрозах сети Интернет, в том числе о наличии активной деятельности по вербовке в террористические организации;
- научить ребенка не отвечать на сомнительные предложения и сообщения в социальных сетях и быть подозрительным, если требуют сохранить тайну переписки (общения) и не сообщать родителям;
- спрашивать или аккуратно проверять с кем ведёт переписку ребёнок в личных сообщениях;
- обращать внимание на поведение и новые интересы ребёнка: аниме, депрессивная литература, специализированные книги об оружии и стрельбе;
- обращать внимание, если ребенок в реальной жизни выполняет задания, полученные в Интернете, так называемые, челленджи. Они могут содержать опасные для здоровья действия;
- создавать семейные традиции, возможности для получения позитивных эмоций вне Интернета (путешествия, выставки, музеи, походы, праздники, творчество, хобби), комфортные условия проживания и позитивные взаимоотношения с ребенком;
- поддерживать контакты с друзьями и одноклассниками ребенка, а также их родителям.
КАК РЕАГИРОВАТЬ ПОДРОСТКУ?
- сообщать о любых предложениях и (или) подозрительных новых знакомых родителям или педагогам;
- прежде чем репостить какую-то информацию в социальной сети, проверьте на сайте Министерства юстиции Российской Федерации, вдруг она внесена в список запрещённых;
- сообщить в правоохранительные органы (тел. 102)
20 октября
Наваринское сражение
Памятная дата военной истории России
В этот день в 1827 году русский флот и его союзники разгромили турецкий флот в Наваринском морском сражении.
В НАВАРИНСКОЙ БУХТЕ ИОНИЧЕСКОГО МОРЯ
8 (20) октября 1827 г. в Наваринской бухте Ионического моря произошло морское сражение между флотом союзников (России, Англии и Франции) и турецко-египетским флотом.
После того как Турция отказалась выполнить требования Лондонской конвенции 1827 г. о предоставлении Греции автономии, соединённая эскадра России, Англии и Франции под командованием старшего в чине английского вице-адмирала Э. Кодрингтона подошла к Наваринской бухте, где находился турецко-египетский флот под командованием Мухаррем-бея.
Английская эскадра состояла из 3 линейных кораблей, 3 фрегатов, шлюпа, 4 бригов и тендера (всего 472 орудия). Командовал английской эскадрой вице-адмирал Э. Кодрингтон. Во французской эскадре контр-адмирала А. де-Риньи находилось 3 линейных корабля, 2 фрегата, бриг и шхуна (362 орудия). Под командованием российского контр-адмирала Л. П. Гейдена было 4 линейных корабля и 4 фрегата (466 орудия). Всего же объединённый флот насчитывал 10 линейных кораблей, 9 фрегатов и 7 мелких кораблей и около 1 тыс. 300 орудий.
Турецко-египетский флот насчитывал 3 линейных корабля, 5 двухдечных 64-пушечных фрегатов, 18 фрегатов, 42 корвета, 15 бригов и 6 брандеров (всего по разным источникам от 2,1 тыс. до 2,6 тыс. орудий). Вход в бухту с двух сторон простреливался 165 орудиями береговых батарей, расположенных в Наваринской крепости и на острове Сфактерия. Главнокомандующим турецко-египетскими войсками и флотом был Ибрахим-паша.
8 (20) октября 1827 г. союзные эскадры стали входить в бухту кильватерной колонной и занимать места согласно принятой ранее диспозиции. Как только корабли английской эскадры стали опускать якоря, турки открыли по ним беглый ружейный огонь и убили английского офицера-парламентера, направлявшегося на переговоры с турецким адмиралом. В это же время с египетского корвета был произведён первый пушечный выстрел по французскому флагманскому кораблю «Сирена», а крепостные батареи открыли перекрёстный огонь по флагманскому кораблю русской эскадры «Азов», проходившему во главе отряда через узкий пролив в Наваринскую бухту.
В течение 4 часов длилась ожесточённая схватка на короткой дистанции, во время которой союзные эскадры действовали в полном единодушии, оказывая друг другу взаимную поддержку. Турецко-египетский флот был полностью уничтожен. Наиболее решительно и искусно действовала русская эскадра под командованием контр-адмирала Гейдена, разгромившая весь центр и правый фланг неприятельского флота. Она приняла на себя главный удар противника и уничтожила большую часть его кораблей. Потери турецко-египетского флота составили более 60 кораблей и судов, в том числе 3 линейных корабля, 9 фрегатов, 24 корвета, 14 бригов. Потери только убитыми и утонувшими составили более 7 тыс. человек. Ночью турки сами сожгли почти все свои оставшиеся суда. Союзники не потеряли ни одного корабля. Их потери убитыми и ранеными составили около 800 человек.
В бою особенно отличился русский флагманский корабль «Азов» под командованием капитана 1-го ранга М. П. Лазарева. «Азов» потопил 2 фрегата и корвет, сжёг 60-пушечный фрегат под флагом Тахир-паши, заставил выброситься на мель 80-пушечный корабль, а затем вместе с англичанами уничтожил турецкий флагман.
За боевые подвиги линейному кораблю «Азов» впервые в русском флоте был присвоен кормовой Георгиевский флаг и вымпел. Его командир, капитан I ранга М. П. Лазарев, был произведён в контр-адмиралы. Контр-адмирал Л. П. Гейден стал вице-адмиралом, кавалером ордена Святого Георгия 3-й степени, французского ордена Святого Людовика и английского ордена Бани. Большинство офицеров русской эскадры получили русские, английские и французские ордена и повышение в звании.
4 ноября
День народного единства
В 1612 году народное ополчение под командованием князя Дмитрия Пожарского освободило Москву от иноземных захватчиков.
МИНИН И ПОЖАРСКИЙ
(Бушуев С.В. «История государства российского»)
«На Красной площади, у Покровского собора, что на рву (называемого также по одному из приделов Василием Блаженным), стоит памятник. Лаконичная надпись на нем гласит: «Гражданину Минину и князю Пожарскому — благодарная Россия в лето 1818». Тогда, в начале XIX в., наше Отечество переживало патриотический подъем после победы над иноземными завоевателями, на сей раз французскими... Скульптор И.П.Мартос воплотил в бронзе идею Н.М.Карамзина...
Мы очень немного знаем о Кузьме Минине до того, как он начал собирать казну на народное ополчение. Он появился на свет на Волге, в городе Балахне, неподалеку от Нижнего Новгорода. Отец Кузьмы — Мина — владелец соляного промысла, дал сыну свое отчество, которое для незнатных людей служило заменой фамилии. Свое дело Мина передал старшим сыновьям, а младший Кузьма, не получив наследства, должен был сам искать пропитание. Он переехал в Нижний, купил себе двор и стал торговать мясом. Мало-помалу дело пошло на лад, и Кузьма женился на посадской жительнице Татьяне Семеновне. Сколько у него было детей — неизвестно, выжил из них только один сын Нефед. Общительность, честность, деловая хватка снискали Минину высокую репутацию среди купцов, которые избрали его посадским старостой. Это почти все, что известно о Кузьме Минине до его участия во втором ополчении.
Гораздо больше знаем мы о князе Дмитрии Михайловиче Пожарском до его выдвижения на роль главы земщины. Он принадлежал к знатному, но обедневшему роду стародубских князей...
Юный князь потерял отца, когда ему было всего 9 лет. Вместе с младшим братом и старшей сестрой он воспитывался в родовой вотчине Мугрееве. Будучи старшим сыном, он унаследовал все отцовские имения, когда женился на девице Прасковье Варфоломеевне, тем самым став совершеннолетним по тогдашним представлениям...
В 1593 г. 15-летний Пожарский был вызван на дворянский смотр и начал государеву службу, став стряпчим. Стряпчие жили для царских услуг по полгода в столице, а остальное время могли проводить у себя в деревнях. Куда бы ни шел государь: в Думу, в церковь, на войну, его должны сопровождать стряпчие. Этот чин сыновья знатных бояр получали в 15 лет и носили недолго. Дмитрий оставался стряпчим и за 20. Сначала он исполнял свои обязанности при дворе Федора Ивановича, а затем, по его смерти, у Бориса Годунова.
Военная служба Пожарского, по мнению Р.Г.Скрынникова, началась в 1604-1605 гг., во время войны с Лжедмитрием. Пожарский оставался верен Годуновым до последнего. Он не покинул лагерь «земского» законного государя Федора Борисовича, даже когда торжество самозванца стало для всех очевидно. Но после того, как правительственная армия была распущена и воцарился Отрепьев, князю Дмитрию Михайловичу не оставалось ничего другого, как вернуться к придворным обязанностям. При Лжедмитрии 1 он был стольником. В обязанности его входило потчевать на торжественных приемах иноземных послов яствами и напитками. От интриг во дворце он уклонялся и в заговоре против самозванца не участвовал.
Мы не располагаем какими-либо фактами биографии Пожарского, которые относятся ко времени воцарения Шуйского. Даже имя Дмитрия Михайловича отсутствует в списке стольников 1606-1607 гг. Р.Г.Скрынников предполагает, что, возможно, князь Дмитрий попал в самый конец списка, который не сохранился.
Во время борьбы с Тушинским вором, осенью 1608 г. Пожарский с небольшим отрядом ратных людей был послан в Коломну. ... Воевода захватил пленных и обоз с казной и продовольствием. Победа Пожарского имела тактическое значение. Но на фоне сплошных поражений войск правительства она стала приятным исключением из правила...»
Во время семибоярщины, после заключения правительством договора 17 августа 1610 г., Пожарский первое время разделяет мирные иллюзии части русских в отношении польского короля и надежды на успокоение Смуты под властью Владислава. Но вскоре стало ясно, что мирный договор 1610 г. поляками не выполняется. Тогда Пожарский принял активное участие в национально-освободительном движении...
Наступил день... Кузьма Минин без колебания назвал имя князя Дмитрия Пожарского. Тот находился на излечении от ран в селе Мугрееве, неподалеку от Нижнего. Ранение в голову привело к тому, что князь заболел «черным недугом», как называли тогда эпилепсию. «Многажды» слали к нему нижегородцы послов, а он отказывался возглавить рати, ссылаясь на болезнь. На самом деле, кроме опасений за собственное здоровье, согласиться при первом свидании не позволял этикет. Были, очевидно, и опасения непослушания не привыкшего к воинской дисциплине посадского «мира». Кузьма Минин лично явился в Мугреево уговаривать князя. Они быстро нашли общий язык.
в период с 4 ноября 2023 года по 12 апреля 2024 года пройдет Международная выставка-форум «Россия» . Выставка станет площадкой для крупнейших образовательных, деловых и культурно-развлекательных мероприятий страны.
4-6 ноября состоится федеральный просветительский марафон Знание.Первые, на котором выступят более 150 лекторов - звѐзд, лидеров бизнеса, учѐных, популяризаторов науки и государственных деятелей.
Значимые события Выставки и Марафона ежедневно будет освещать
потоковый круглосуточный канал Знание.ТВ, на котором буден собран самый интересный и актуальный просветительский контент.
Российское общество Знание – проведение мероприятий, гранты, лекции, марафоны
6 ноября
Памятная дата военной истории Отечества
В этот день в 1943 году советские войска освободили Киев от немецко-фашистских захватчиков.
ВОСПОМИНАНИЯ ХРУЩЕВА
И вот дожили мы до того времени, когда наши войска опять вышли к среднему течению Днепра и захватили небольшие плацдармы на правом его берегу. Вы можете себе представить, какая была радость у всех? Возможно, я преувеличиваю, но у меня была особая радость: я ведь «отвечал» за Украину, был секретарем ее ЦК Компартии… Мы с Ватутиным торжествовали. Ватутин перед войной был начальником штаба Киевского Особого военного округа, долго жил на Украине. Нам с ним уже мерещилась Киево-Печерская лавра над Днепром. Я и сейчас радостно вспоминаю те дни, когда мы изгоняли немцев и подошли к Днепру…
А тут Черняховский требует, чтобы отложили наступление на три дня, хотя Ставка приказала наступать такого-то числа. Ватутин вскипел и стал доказывать, что приказ надо уважать и выполнять. Ну, вижу я, что он просто не слушает Черняховского, и говорю: «Николай Федорович, пусть он нам доложит, зачем ему нужно три дня?». И вижу, что у Черняховского тоже глаза уже засверкали и что он тоже может проявить свой характер. «А вот, — отвечает, — почему. У меня роты имеют такое-то количество солдат. Запасный полк находится на таком-то направлении. Сейчас он на марше, прибудет тогда-то. Пополнение я смогу дать в роты, которые будут наступать, буквально вечером накануне наступления. А утром — наступать. Командиры рот совершенно не ознакомятся с людьми, которых они получат. Не обнюхаются между собой солдаты, а командир не только не изучит новичков, но даже не познакомится с ними. Как же можно так наступать? Можно лишь людей потерять и не решить задачу. Дайте мне три дня. Придут люди. Я с ними поработаю и тогда буду уверен, что решу задачу, сломлю сопротивление противника, который стоит передо мной, и разовью наступление в том направлении, которое указано в приказе»… Одним словом, позвонили Сталину, и Сталин согласился без всякого сопротивления: «Хорошо, разрешаем перенести наступление на три дня».
Хрущев Н.С. Время. Люди. Власть. (Воспоминания). Книга I. М., 1999
7 ноября
День воинской славы России
7 ноября 1941 года. Парад на Красной Площади.
ГОВОРЯТ ВСЕ РАДИОСТАНЦИИ СОВЕТСКОГО СОЮЗА
Парад 7 ноября 1941 года по силе воздействия на ход событий приравнивается к важнейшей военной операции. Именно на этот день по случаю запланированного захвата Москвы гитлеровской Германией было назначено торжественное прохождение по Красной площади немецких войск.
11 ноября
Стояние на Угре
«ТВОЙ И МОЙ ВРАГ, ЗЛОДЕЙ РУСИ ЛЕЖИТ В МОГИЛЕ»
Одной из главных национальных задач Руси являлась стремление покончить с ордынской зависимостью. Необходимость освобождения была основной предпосылкой объединения русских территорий. Только встав на путь противостояния Орде во времена княжения Дмитрия Донского, Москва приобрела статус национального центра собирания русских земель.
11 ноября
Конец Первой мировой
ПУТИН: МЫ ВОЗРОЖДАЕМ ИСТОРИЧЕСКУЮ ПРАВДУ
Выступление на церемонии открытия памятника героям Первой мировой войны
...Сейчас мы возрождаем историческую правду о Первой мировой войне, и нам открываются несчетные примеры личного мужества и воинского искусства, истинного патриотизма российских солдат и офицеров, всего российского общества. Открывается сама роль России в то сложное, переломное для мира время, особенно в предвоенный период. Он отчетливо отражает определяющую черту характера нашей страны, нашего народа.
На протяжении многих веков Россия выступала за крепкие и доверительные отношения между государствами. Так было и накануне Первой мировой, когда Россия сделала все, чтобы убедить Европу мирно, бескровно решить конфликт между Сербией и Австро-Венгрией. Но Россия не была услышана, и ей пришлось ответить на вызов, защищая братский славянский народ, ограждая себя, своих граждан от внешней угрозы.
Россия выполнила свой союзнический долг. Ее наступления в Пруссии и в Галиции сорвали планы противника, позволили союзникам удержать фронт и защитить Париж, заставили врага бросить на восток, где отчаянно бились русские полки, значительную часть своих сил. Россия смогла сдержать этот натиск, а затем перейти в наступление. И весь мир услышал о легендарном Брусиловском прорыве.
Однако эта победа была украдена у страны. Украдена теми, кто призывал к поражению своего Отечества, своей армии, сеял распри внутри России, рвался к власти, предавая национальные интересы.
Сегодня мы восстанавливаем связь времен, непрерывность нашей истории, и Первая мировая война, ее полководцы, солдаты обретают в ней достойное место (как у нас в народе говорят, «лучше поздно, чем никогда»), а в наших сердцах приобретается та священная память, что заслужили по праву воины Первой мировой. Справедливость торжествует на страницах книг и учебников, в средствах массовой информации, в кинолентах и, конечно, в таких мемориалах, который мы с вами открываем сегодня.
Сайт Президента России
19 ноября
День ракетных войск и артиллерии
19 ноября 1942 года - Начало контрнаступления советских войск под Сталинградом День ракетных войск и артиллерии.
Окружение в мае 1942 г. частей Красной Армии под Харьковом, поражение под Керчью резко ухудшили обстановку на всем южном крыле советско-германского фронта. Немцы практически без передышки нанесли новые удары. В конце июля 1942 г. немцам удалось форсировать Дон в его нижнем течении и захватить Ростов. Танковые и моторизованные колонны фельдмаршала Листа неудержимым потоком продвигались по бескрайним просторам Кубани. Под германской оккупацией вскоре оказались и крупные нефтяные месторождения в районе Майкопа. Над страной вновь, как и летом 1941 г., нависла смертельная опасность.
28 июля 1942 г. появился приказ Ставки № 227, подписанный лично Сталиным, известный под названием «Ни шагу назад!»
Каждую неделю в школе проходят занятие по внеурочной деятельности " Шахматы в школу" у 1-4классов
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
 |
В нашей школе проходит каждый четверг профориентационный марафон «Россия — мои горизонты» охватит всю страну, будет интересен как школьникам, так и их родителям и педагогам. Марафон приурочен к запуску программы Профориентационного минимума, который стартует во всех школах России с сентября 2023 года.Мероприятие поможет еще раз подчеркнуть важность и значимость разговоров о профессиональной ориентации и выборе своего будущего, ответить на самые популярные вопросы школьников, их родителей и педагогов, и рассказать о том, как будет реализована программа Профминимума.
 |
 |
 |
 |
 |
 |
ИНСТРКУЦИЯ как подать заявление на приём в первый класс на ЕПГУ.
Всеросийская акция " Вам любимые" состоялась в МОУ Плоскинская ООШ на праздничном утреннике в дошкольной группе ,посвященного Международному женскому дню ,для жен участников СВО
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
16,02,2023года у учащихся начальных классов МОУ Плоскинская ООШ прошло музыкально поздравительная программа к Дню защитников Отечества
ВИДЕО МЕРОПРИЯТИЯ КО ДНЮ ЗАЩИТНИКА ОТЕЧЕСТВА
видео юные таланты за безопасность 6кл
видео юные таланты за безопастность 7-8 кл
Уважаемые родители и обучающиеся!
В связи со сложными погодными условиями принято решение ввести 9 января 2023 года:
• для 1–4-х классов – неучебный день;
• для 5–11-х классов - режим свободного посещения занятий. Родители самостоятельно определяют - посещать ли ребёнку образовательное учреждение и сообщают об этом классным руководителям. Медицинская справка после отсутствия из-за погодных условий не нужна.
Информация о режиме посещения школ 9 января будет размещена на официальном сайте образовательной организации и в родительских чатах.
Образовательный процесс для тех, кто пришел на занятия, будет организован в обычном режиме. Для отсутствующих школьников информация о темах и домашних заданиях будет размещена в электронных дневниках.
Детские сады работают в обычном режиме. Родители самостоятельно принимают решение о посещении детского сада и сообщают воспитателям.
Письмо Министерства просвящения Р ф №ТВ-2674/08от 02 12 2022" О приемной компании2023 года
Меры социальной поддержки членов семей граждан,призванных на военную службу по мобилизации
17,11,2022 года в школе проведена всеросийская межведомственная комплексная оперативно профилактическая операция "ДЕТИ РОССИИ-2022" -
"Антинаркотическая акция ,профилактика ПАВ,наркотиков,курительных смесей"
 |
 |
 |
 |
 |
 |
ОБЪЯВЛЕНИЕ!!! (зарегистрироваться,нажмите на картинку)
ВНИМАНИЕ Экодиктант!! Приглашаются обучающиеся образовательных организаций Ярославской области в возрасте 12-18 лет и младше, а также педагогические работники образовательных организаций.
Диктант проводится в онлайн-формате на сайте экодиктант.рус (https://экодиктант.рус/). Для участия в Экодиктанте необходимо пройти регистрацию на сайте экодиктант.рус путем создания личного кабинета с указанием данных: фамилия, имя, отчество участника, наименование образовательной организации, адрес личной электронной почты.
Все участники Экодиктанта получают сертификат участника или победителя установленного образца, которые будут направлены в личный кабинет участника.
|
|
 |
ССЫЛКА НА ВИДЕО ПРАЗДНИК РЯБИНЫ
Сообщаем, что Всероссийским детско-юношеским военно-патриотическим общественным движением «ЮНАРМИЯ» при поддержке Президента Российской Федерации В.В. Путина по инициативе Министра обороны Российской Федерации С.К. Шойгу создан видеоролик социальной рекламы, направленный на формирование культурных, духовных и моральных ценностей в молодежной среде.
: https://disk.yandex.ru/i/H6Jjx78cyo9T3Q).
ССЫЛКА НА ВИДЕО ПРАЗДНИЧНЫЙ КОНЦЕРТ И ПОЗДРАВЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ НА ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ
В целях повышения эффективности работы по профилактике преступлений и правонарушений среди несовершеннолетних профилактические ролики для обучающихся, предложенных Управлением Министерства внутренних дел Российской Федерации по Ярославской области:
- «Об ответственности за экстремизм»;
- «Что такое несанкционированный митинг?»;
- «О правилах поведения в социальных сетях»;
- «По использованию средств индивидуальной мобильности».
Для демонстрации родителям обучающихся рекомендуются следующие ролики: «Вниманию родителям. Запомните сами и научите ребенка», «По использованию средств индивидуальной мобильности».
Перед демонстрацией роликов «Об ответственности за экстремизм», «Что такое несанкционированный митинг?», «О правилах поведения в социальных сетях» необходимо напомнить обучающимся содержание основных терминов («экстремизм», «несанкционированный митинг», «массовые мероприятия»).
С целью информационно-методического обеспечения деятельности по оказанию помощи семье и детям специалистами государственного учреждения Ярославской области «Центр профессиональной ориентации и психологической поддержки «Ресурс» (далее – ГУ ЯО ЦПОиПП «Ресурс») разработан справочник «Здесь вам помогут: психолого-педагогическая, медицинская, социальная, правовая и экстренная помощь семье и детям» (далее – Справочник). Издание включает информацию о службах, оказывающих психолого-педагогическую, медицинскую, социальную, правовую и экстренную помощь в Ярославской области.
Справочник размещен на сайте ГУ ЯО ЦПОиПП «Ресурс» по ссылке:
https://resurs-yar.ru/shkolnikam_i_abiturientam/prostye_vyhody/ .
Ссылка на Союзники ОДКБ-30лет на страже коллективной безопасности
видео поездка пришкольного лагеря в с Прилуки 2022года
видео выпускной детского садика 2022 год
ВИДЕО ВЫПУСКНОЙ 4 КЛАССА 2022Г
ВИДЕО НАША ИСТОРИЯ ЖИЗНИ 9 КЛАСС 2022ГОД
ВИДЕО ПОСЛЕДНИЙ ЗВОНОК 2022 Г 9КЛАСС
«горячей линии» по вопросам профилактики клещевого энцефалита.
репост записи из группы ВК Управления образования - https://vk.com/wall-191522510_1163
информационные материалы, размещенные в разделе «Безопасность и здоровье детей» информационного ресурса «Семейный портал Ярославской области» https://yarsemja.yarcloud.ru/bezopasnost/
ССЫЛКА НА ВИДЕО ДЕНЬ ПОБЕДЫ ПРОВЕДЕННОЕ В ПЛОСКИНСКОМ ДК
ССЫЛКА НА ВИДЕО ДЕНЬ ПОБЕДЫ ПРОВЕДЕННОЕ В ШКОЛЕ 2022Г
ССЫЛКА НА ВИДЕО МОУ ПЛОСКИНСКАЯ ООШ "БЕССМЕРТНЫЙ ПОЛК"
– голосование за объекты благоустройства по федеральному проекту «Формирование комфортной городской среды» нацпроекта «Жильё и городская среда» https://76.gorodsreda.ru,
Уважаемые родители!!!
Обращаем Ваше внимание о необходимости настройки безопасности в аккаунтах социальных сетях и других сайтов ,и порталов,на которых есть регистрации ваших детей .Даем ссылку по информационной безопасности.
ССЫЛКА НА ВИДЕОРОЛИК ОСТОРОЖНО ПАЛ ТРАВЫ
 |
 |
|
|
 |
Видео работа пришкольно оздоровительного лагеря весна 2022г
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
 |
ВИДЕО НА ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ К 8 МАРТА
ВИДЕО НА ПРОВЕДЕНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ К 23 ФЕВРАЛЯ "БЫТЬ МУЖЧИНОЙ"
|
|
 |
ссылка на проведенное мероприятие посвященное 79 годовщине окончания битвы под Сталинградом
ссылка на проведенное мероприятие блокада Ленинграда фашисткими войсками
QR-КОД ПРОТИВ ЭКСТРЕМИЗМА
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
|
|
 |
Видео мероприятие Новый год 2022 года
ССЫЫЛКИ НА ВИДЕО В КОНТАКТЕ НОВОГОДНИЕ МЕРОПРИЯТИЯ 2022Г
https://vk.com/wall-193445615_224
https://vk.com/wall-193445615_222
https://vk.com/wall-193445615_221
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
|
ССЫЛКА НА ВИДЕОРОЛИК "НЕТ НАРКОТИКАМ"
ССЫЛКА НА ПРОФИЛАКТИЧЕСКИЕ ВИДЕО РОЛИКИ
 |
 |
 |
 |
 |
 |
ВИДЕО ЯБЛОЧНЫЕ ПОСИДЕЛКИ 2021 года
Ссылка на спортивное состязания "Не робей, будь смелей и быстрее"
Ссылка Устный журнал "Чистые руки залог здоровья"
Профилактика психоактивных вещест для детей и родителей
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Видео поздравление учителей К Дню Учителя 2021 год
|
|
 |
 |
 |
 |
 |
 |
  |
Мероприятия ко дню борьбы с терроризмом
Проведены классные часы 8-9 кл "Почему мы об этом говорим"(1 педагог 10 убучающихся)
5-7 кл Класный час "Памяти Беслана","Терроризм -угроза обществу" ( 2педагога 17 учащихся)
Конкурс рисунков "Ттерроризму-нет" (2 педагога 17 учащихся)
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
 |
Голосование по отбору объектов благоустройства в рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды» нацпроекта «Жилье и городская среда» и губернаторской программы «Решаем вместе!»
Уважаемые родители, педагоги, старшеклассники!
В Ярославской области дан старт голосованию по отбору объектов благоустройства и видам работ, которые будут проведены на них в 2022 году в рамках федерального проекта «Формирование комфортной городской среды» нацпроекта «Жилье и городская среда» и губернаторской программы «Решаем вместе!».
Голосование будет проходить до 30 мая на федеральной платформе za.gorodsreda.ru. Проголосовать можно только один раз, участник проекта должен быть старше 14 лет.
Тем, кто не имеет доступа к Интернету, помогают волонтеры. Более 400 добровольцев работают в торговых центрах, местах массового скопления людей в городах и селах.
По вопросам проведения голосования можно обратиться также по телефонам горячих линий. Они организованы во всех муниципальных образованиях, где проходит отбор объектов. Телефоны указаны на информационных стендах в администрациях и на их официальных сайтах.
Паспорт безопасности школьника
Поможем детям собраться в школу
Версия постиновления Ярославской обл от 21,08,2006,№178-а
Постановление Правительства ярославской области от8,007,2021г №0446-п
Приказ департамента образования Ярославской обл от6,07,2021г № 17-нп
Дневник интересных каникул на июль-август 2021года
Информация о гуманном отношении к животны
Ссылка на видео проведения мероприятий в пришкольно оздоровительном лагере ч3 с 19 июняпо 26 июня
Видео проведения мероприятий в пришкольно оздоровительном лагере ч2 с 16-по 18 июня
Видео проведения мероприятий в Пришкольно-оздоровительного лагере ч1 с 1-по 15 июня
Видео "Моя капелька России" посвященное к ДнюРоссии
Безопасность детей в летний период
Детская безопасность на жележнодороге,и дорожная безопасность
Видео день защиты детей 1 июня 2021года
 |
 |
Видео выпускной начальной школы 4кл 2021года
|
|
|
Видео последний звонок 9 кл 2021года
Государственно социальная помощь на основании социального контракта Раздатка общая
Рекомендации о проведении глобальной недели безопасности дорожного движения ССЫЛКА Ссылка
21,05,2021 состоится последний звонок в 12ч30мин
|
|
 |
Пожарно спасательные видеоролики
| ССЫЛКА | ССЫЛКА |
Видеоматериалы по электробезопасности
| ССЫЛКА | ССЫЛКА | ССЫЛКА | ССЫЛКА | ССЫЛКА |
НАШИ МЕРОПРИЯТИЯ С ДНЕМ ПОБЕДЫ
 |
 |
 |
23,04,2021 года в головинском сельском поселении прошел отборочный тур 27-го Муниципального фестиваля детско-юношесткого и молодежного творчества "РАДУГА",в котором приняли участие обучающиеся нашей школы и заняли призовые места. МОЛОДЦЫ ТАК ДЕРЖАТЬ!!!
 |
 |
 |
видеоролик по антинаркотической направленности
ССЫЛКА ПО ОПАСНОСТИ ПАЛА ТРАВА
Информация для малообеспеченных семей о Социальном контракте 2021г
Для сведения родителям ,о правильных реквизитах счетов получателей средств.
Команда 5-8кл МОУ Плоскинская ООШ приняли участие в дистанционном турнире "Знатоки родной природы" и получили свидетельство за участие.
Команда обучающихся МОУ Плоскинская ООШ 3-4 кл приняли участие в муниципальном дистанционном турнире " Знатоки родной природы"и заняли первое место. Молодцы,ребята!!
12.03.2021 Команда школы приняла участие в соревнованиях по лыжным гонкам в рамках Спартакиады среди сельских школ и заняли 2 место.
Так Держать! .Молодцы, мальчишки и девченки!
18 марта 2021 года в школе прошло мероприятие,посвященное Дню воссоединения Крыма с Россией.
В нем приняли участие обучающиеся 5-9 классов
12.03.2021 Лыжные гонки
Команда школы принимает участие в соревнованиях по лыжным гонкам в рамках Спартакиады среди сельских школ. Желаем удачи!
Правила безопасности в сети интернета
Внимание, опасность!
Российское движение школьников
С 21 сентября по 1 декабря вы можете принять участие в конкурсе! Информация
4 ноября День Народного Единства!
День народного единства отмечается в нашей стране ежегодно 4 ноября, начиная с 2005 года. Этот праздник установлен в честь важного события в истории России
— освобождения Москвы от польских интервентов в 1612 году, и приурочен ко Дню Казанской иконы Божией Матери. 16 декабря 2004 года Госдума РФ приняла одновременно в трех чтениях поправки в Федеральный закон «О днях воинской славы (Победных днях России)». Одной из правок было введение нового праздника
— Дня народного единства.
План мероприятий, посвященных Дню народного единства
Социально-психологическое исследование
Информация о проведении тестирования
В соответствии с приказом Министерства просвещения Российской Федерации от 20февраля 2020 г. № 59 «Об утверждении Порядка проведения социально-психологического тестирования обучающихся
в общеобразовательных организациях и профессиональных образовательных организациях» в сентябре – октябре 2020 года будет проведено социально-психологическое тестирование обучающихся МОУ Плоскинской ООШ.
Уважаемые родители!
Вы, безусловно, — самый близкий и значимый для ребенка человек.
Вы стремитесь быть успешным родителем. Вы испытываете тревогу
и беспокойство за будущее и настоящее своего ребенка. Это – здоровые эмоции, они заставляют действовать, своевременно прояснять то, что Вас беспокоит.
Идет необъявленная война наркомафии против наших детей. Сегодня вашему ребенку могут предложить наркотики в школе, в институте, во дворе и на дискотеке. До 60 процентов школьников сообщают, что подвергаются давлению со стороны сверстников, побуждающих их принимать алкоголь или наркотики. Вокруг слишком много наркотиков, чтобы успокаивать себя соображениями вроде: «С моим ребенком такого случиться не может».
Помните! Чем раньше Вы заметите неладное, тем легче будет справиться с бедой.
Участие в социально-психологическом исследовании поможет Вам снять необоснованные подозрения в употреблении наркотиков, выявить скрытые тенденции нарушений поведения, поможет не упустить время
и оказать помощь своему ребенку. Тестирование может дать шанс предотвратить развитие наркотической зависимости на ранней стадии употребления наркотиков.
Нужно ли тестирование Вам, Вашей семье?
Да – если опасаетесь, что ваш ребенок начал употреблять наркотики.
Вы можете заподозрить потребление Вашим ребенком наркотиков, если замечаете, что его поведение меняется:
- утрата старых друзей, отказ познакомить Вас с новыми;
- сужение круга интересов, потеря интереса к бывшим увлечениям, хобби и пр.;
- нарушение памяти, неспособность логически мыслить, резкое снижение успеваемости;
- резкие перемены в характере, чрезмерная эмоциональность,
не обусловленная реальной обстановкой. Настроение колеблется:
от безудержного веселья до депрессии;
- непривычная раздражительность и агрессия;
- замкнутость: ребенка перестают интересовать события в семье,
в классе;
- сокрытие от Вас мест, которые он посещает, того, с кем и чем планирует заниматься, и пр.;
- телефонные разговоры (особенно «зашифрованные»)
с незнакомыми лицами;
- стремление все закрыть на ключ: комнату, ящики стола, шкатулки и пр.;
- нарушение сна: бессонница или настолько крепкий сон, что
не представляется никакой возможности его разбудить или сделать это намного труднее, чем было раньше;
- необъяснимое повышение аппетита или, наоборот, беспричинная потеря его, частые простудные заболевания;
- долгое (вплоть до нескольких суток) отсутствие дома;
- нарушение речи, походки и координации движений при отсутствии запаха алкоголя изо рта;
- специфический запах от одежды (например, смесь хвои с табаком);
- незнакомые таблетки, порошки и пр. (не из домашней аптечки)
в комнате, среди личных вещей;
- неожиданное покраснение глаз, зрачки неестественно сужены или расширены, коричневый налет на языке;
- необъяснимые «потери» денег и пропажа вещей из дома.
При наличии у вашего ребенка трех-четырех приведенных признаков уже достаточно, чтобы заподозрить у него употребление каких-либо психоактивных веществ.
Не стесняйтесь этого – любая профилактика в Ваших интересах!
Конкурс "ГТО ПЕРЕЗАГРУЗКА"
Персонифицированное дополнительное
образование ярославской области
ЧТО ТАКОЕ СЕРТИФИКАТ?КАК ПОЛУЧИТЬ СЕРТИФИКАТ?КАК ИСПОЛЬЗОВАТЬ СЕРТИФИКАТ? Портал персонифицированное дополнительное образование ярославской области поможет вам узнать это.
1 сентября 2020 года
Уважаемые ученики и родители! О том, как пройдёт 1 сентября 2020 года в нашей школе, вы можете прочитать здесь.
Более подробная информация об организации жизни в школе в 2020-2021 учебном году есть в специальном разделе сайта (см. раздел Сведения об образовательной организации\ Основные сведения\Особенности организации учебного процесса в 2020-2021 учебном году в Меню слева).
Департамент образования Ярославской области
Министр образования в прямом эфире ответит на вопросы родителей
28 августа в 11:00 (по московскому времени) состоится VII Общероссийское родительское собрание.
Встреча Министра просвещения Российской Федерации Сергея Кравцова с родителями школьников пройдёт в формате онлайн-дискуссии и будет транслироваться в прямом эфире на сайте Минпросвещения России и в официальной группе Министерства в социальной сети «ВКонтакте» https://vk.com/minprosvet
Внимание!
27 августа состоится "Директорский час". С 17.00 до 19.00 родители могут задать интересующие их вопросы руководителю школы Веселовой Галине Геннадьевне по телефону: 89159791307.
Информация для родителей
о персонифицированном дополнительном образовании детей
в Ярославской области
Уважаемые родители! Данная информация поможет вам разобраться во всех вопросах, связанных с внедрением системы персонифицированного дополнительного образования, получением и использованием сертификата дополнительного образования, выбором дополнительных общеобразовательных программ.
Система персонифицированного дополнительного образования (система ПДО) внедряется в регионах Российской Федерации в течение 5 лет, количество регионов увеличивается год от года. В Ярославской области система ПДО функционирует с 2018 года и теперь является одним из мероприятий национального проекта «Образование».
Цель персонифицированного дополнительного образования – дать детям доступное и качественное дополнительное образование, что возможно при соблюдении трёх условий.
Во-первых, доступ ребенка и его родителей (законных представителей) к полной информация о возможностях дополнительного образования в регионе.
Во-вторых, предоставление возможности семье выбирать обучение в любой образовательной организации, организации культуры или спорта (муниципальной, государственной, частной), имеющей лицензию на осуществление образовательной деятельности по подвиду дополнительного образования «Дополнительное образование детей и взрослых». При этом, выбирая программу, важно ознакомиться с её содержанием и условиями реализации, соблюдение которых гарантирует образовательная организация.
В-третьих, наличие на региональном и муниципальном уровнях у порядка финансирования дополнительного образования, функционирование необходимых механизмов, в том числе обеспечивающих получение детьми дополнительного образования в частных организациях.
Именно для того, чтобы соблюсти все эти условия, в нашем регионе работают два инструмента:портал персонифицированного дополнительного образования Ярославской области и сертификат дополнительного образования.
Что такое портал персонифицированного дополнительного образования Ярославской области?
Для того, чтобы ребенку и родителям (законным представителям) было удобно выбирать дополнительные общеобразовательные программы, в регионе создан портал персонифицированного дополнительного образования Ярославской области (далее – Портал), в котором есть раздел навигатор. В навигаторе представлена вся информация о дополнительных общеобразовательных программах по самым разнообразным видам деятельности, которые реализуются на территории Ярославской области. Навигатор размещен в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» по адресу: https://yar.pfdo.ru.
Кроме того, на Портале предусмотрен личный кабинет ребенка/родителя (законного представителя), в котором можно подать заявкуна обучение по выбранной программе.
Важно! Подавая заявку в личном кабинете, семья тем самым бронирует место в группе. Но для зачисления на программу необходимо в течение 10 дней с момента подачи заявки в личном кабинете прийти в организацию и оформить необходимые документы.
Можно, как и раньше, напрямую обратиться в организацию и записать ребёнка на месте.
На какие программы можно записаться и чем они отличаются друг от друга?
Выбирать программы из навигатора можно, используя расширенный поиск, по карте, по названию организации.
Представленные в навигаторе программы распределены по реестрам:
- реестр бюджетных программ,
1. предпрофессиональные 2. значимые 3. иные
в который включаются программы, реализуемые государственными и муниципальными организациями, осуществляющими образовательную деятельность, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет бюджетных средств (региональный и местный бюджет);
- реестр платных программ, в который включаются программы, реализуемые государственными, муниципальными и частными организациями, финансовое обеспечение которых осуществляется за счет средств родителей (законных представителей) детей;
- реестр сертифицированных программ, в который включаются программы, реализуемые муниципальными и частными поставщиками образовательных услуг за счет средств бюджета муниципалитета, выделенных на финансовое обеспечение сертификатов дополнительного образования.
Важно! Распределение программ по реестрам не связано с их качеством или условиями реализации. Программы распределяются по реестрам на основе механизма их финансирования.
Уважаемые родители, рекомендуем выбирать программу для вашего ребенка не на основании того в какой из реестров она входит, а на основании интересов и склонностей ребенка, ведь именно это самое важное при выборе дополнительного образования.
Для того, чтобы записать ребенка на программу из вышеперечисленных реестров, необходим сертификат дополнительного образования.
Что такое сертификат дополнительного образования, и кто его может получить?
Сертификат дополнительного образования (далее – сертификат) – это уникальный номер, реестровая запись. Сертификат предназначен для детей Ярославской области в возрасте от 5 до 18 лет в соответствии с порядком, установленным Положением о персонифицированном дополнительном образовании вашего муниципалитета.
Как и где можно получить сертификат дополнительного образования?
Оформить сертификат можно двумя способами.
Первый способ: оформить онлайн-заявку на Портале (https://yar.pfdo.ru).Затем, в течение 20 дней, активировать сертификат в любой из образовательных организаций муниципалитета, контакты которых представлены на Портале.
Второй способ: личный визит в одну из таких образовательных организаций.
Также информацию об организациях можно запросить в муниципальном опорном центре (далее – МОЦ) – организации, которая обеспечивает внедрение системы ПДО в муниципалитете и консультирует организации и общественность. Контакты МОЦ указаны в конце памятки.
При этом место оформления сертификата, например, в школе, не означает, что и записаться в объединения дополнительного образования нужно будет именно в этой школе. Сертификат действует на всей территории Ярославской области.
Для получения и активации сертификата необходимы следующие документы:
1. Документ, удостоверяющий личность заявителя (родителя, законного представителя)
2. Документ, удостоверяющий личность ребёнка (свидетельство о рождении или паспорт)
3. Документ, содержащий сведения о регистрации ребёнка по месту жительства или месту пребывания.
Ребенок старше 14 лет может получить сертификат самостоятельно.
Сертификат дополнительного образования оформляется один раз и действует до совершеннолетия ребенка.
После получения сертификата его можно распечатать, сохранить в телефоне или записать его номер, он же логин, и пароль.
Выдача специальных бланков с номерами сертификатов не предусмотрена.
Как можно использовать сертификат дополнительного образования?
После того как семья получила сертификат, она может войти с использованием указанного на сертификате логина и пароля в личный кабинет ребенка, в котором отражается количество услуг дополнительного образования, закрепленных за сертификатом. Просим обратить внимание, что в первую очередь сертификат – это количество бюджетных услуг дополнительного образования, которые может получить ребенок. Количество таких услуг обозначается цифрами, которую можно посмотреть в личном кабинете.
Также в личном кабинете можно увидеть сумму средств (номинал сертификата), которую можно использовать для оплаты обучения по выбранным сертифицированным программам.
Обращаем внимание, что Ярославская область в настоящее время находится в режиме апробации нового механизма финансирования, в рамках которого оплата обучения по сертифицированным программам осуществляется за счет средств муниципальных бюджетов, выделенных на обеспечение всего 12 % сертификатов в 2020 году.
Необходимо отметить, что эти средства нельзя обналичить, накопить или передать другому ребенку. Сумма, которая отражается в личном кабинете – это средства, которые местный бюджет может выделить для получения ребенком дополнительного образования по сертифицированным программам в течение определенного периода времени.
Важно! В случае, если стоимость обучения по выбранным сертифицированным программам дороже, чем сумма, определённая на сертификате, родителям необходимо доплачивать разницу за счет собственных средств. Все эти условия прописываются в договореоб образовании, который заключается между организацией и родителем (законным представителем) ребенка или между организацией и ребенком старше 14 лет.
Следует отметить некоторые особенности. Если ребенок записан на программу, но не посещает занятия, сумма средств в личном кабинете будет сокращаться ежемесячно – ребенок не воспользовался предоставленной ему возможностью оплаты обучения в данном месяце. Эти средства возвращаются в бюджет муниципалитета и будут потрачены на развитие дополнительного образования.
Расчет номинала сертификата определяется каждым муниципалитетом самостоятельно на финансовый год, исходя из возможностей местного бюджета. В случае если номинал сертификата равен нулю, это означает, что либо ребенком уже израсходован весь номинал сертификата, либо все средства, определенные в местном бюджете на персонифицированное финансирование дополнительного образования использованы детьми этого муниципалитета.
По всем возникающим вопросам можно обращаться к специалистам муниципальных опорных центров:
|
Муниципальное образование |
ФИО специалиста |
Адрес муниципального опорного центра |
Контактная информация специалиста МОЦ (телефон, электронная почта) |
|
Большесельский МР |
Петрова Екатерина Николаевна |
с. Большое Село, ул. Мира, д. 6 |
тел.: 8(48542)2-11-35 |
|
Борисоглебский МР |
Нуждина Татьяна Юрьевна |
п. Борисоглебский, ул. Октябрьская, д.44 |
тел.: 8(48539)2-23-50 |
|
Брейтовский МР |
Махова Наталья Сергеевна |
с. Брейтово, ул. Республиканская, д.54 |
тел.: 8(48545)2-12-86 |
|
Гаврилов – Ямский МР |
Егоричева Ирина Валерьевна |
г. Гаврилов-Ям, ул. Советская, д.2 |
тел.: 8(48534)2-38-66 |
|
Даниловский МР |
Гартман Юлия Витальевна |
г. Данилов, ул. Заводская, д.5 |
тел.: 8(48538)5-13-82 |
|
Любимский МР |
Медведева Лилия Николаевна |
г.Любим, ул.Советская, д.19 |
тел.: 8(48543)2-25-33 |
|
Мышкинский МР |
Беляева Юлия Николаевна
|
г. Мышкин, ул. Ананьинская, д.4 |
тел.: 8(48544)2-11-08 |
|
Некоузский МР |
Рындина Светлана Анатольевна |
п.Октябрь, ул.Строительная, д.10 |
тел.: 8(48547)3-12-12 |
|
Некрасовский МР |
Кулькова Татьяна Сергеевна |
п. Некрасовское, ул.Советская, д.135 |
тел.: 8(48531)4-12-78 |
|
Первомайский МР |
Пушкина Оксана Васильевна |
п. Пречистое, ул. Фестивальная, д.11а |
8 (48549)2-18-47 |
|
г. Переславль-Залесский |
Корниенко Наталья Юрьевна |
г. Переславль-Залесский, ул. Кардовского, д.5 |
тел.: 8(48535)6-22-58 |
|
Пошехонский МР |
Марина Татьяна Витальевна |
г.Пошехонье, пл.Свободы, д. 8 |
тел.: 8(48546)2-18-35 |
|
Ростовский МР |
Заварина Наталья Александровна |
г. Ростов, ул. Каменный мост, д.7 |
тел.: 8(48536)6-33-03 |
|
Рыбинский МР |
Ларионова Светлана Николаевна |
г. Рыбинск, ул. Братьев Орловых, д. 1-а |
тел.: 8(4855)55-06-08 |
|
Тутаевский МР |
Кочина Ирина Владимировна |
г.Тутаев, ул.Розы Люксембург, д. 64а |
тел.: 8(48533)2-26-33 |
|
Бауфал Кристина Олеговна |
тел.: 8(48533)2-51-03 |
||
|
Угличский МР |
Смирнова Галина Анатольевна
|
г. Углич, ул. Ленина, д.21/13 |
тел.: 8(48232)2-49-40 тел.: 8(48532)2-06-59 |
|
г. Рыбинск |
Шувалова Светлана Олеговна |
г. Рыбинск, ул. Моторостроителей, д. 27 |
тел.: 8(4855)24-30-65 |
|
Аланова Вера Сергеевна |
тел.: 8(4855)23-15-46 |
||
|
Ярославский МР |
Михайлова Наталья Аркадьевна |
п. Красные Ткачи, ул. Пушкина, д. 8а |
тел.: 8(4852)43-49-21 |
|
г. Ярославль |
Бушная Ольга Вячеславовна |
г. Ярославль, ул. Б. Октябрьская, д. 44/60 |
тел.: 8(4852)30-28-76 |
|
Лаврентьева Ирина Витальевна |
г. Ярославль, ул. З. Космодемьянской, д. 4а |
тел.: 8(4852) 72-57-30 |
|
|
Тихомирова Любовь Нестеровна |
тел.: 8(4852) 73-02-43 |
||
|
Фокина Анжелика Анатольевна |
тел.: 8(4852) 73-02-43 |
||
|
Тимофеева Евгения Витальевна |
тел.: 8(4852) 72-57-41 |
||
|
Махнина Елена Викторовна |
тел.: 8(4852) 72-57-41 |
||
|
Наумова Алла Евгеньевна |
тел.: 8(4852) 72-57-41 |
|
|
|
Ребята это
Дневник интересных каникул!? Ребята на каникулах, появилось много свободного времени. Каникулы – это еще возможность позаниматься чем-нибудь любимым, от чего отвлекает учеба. Предлагаем вашему вниманию большое количество муниципальных конкурсов от Дома детского творчества. |
Внимание!
1 июня в Угличском муниципальном районе стартовал виртуальный летний лагерь для школьников «КОД 2020» («Круто Отдохни Дома!»).
Стань участником онлайн-марафона
«Ярославский марафона Победы»
Правилам участия в Марафоне, опубликованы на сайте Марафона в сети «Интернет» по адресу https://yarsport.online
Грамота управления образования Угличского М Р 2021гhttps://disk.yandex.ru/i/gMeQSqHZWv6nWg